"Todo lo que yo hago es una gota en el océano, así de pequeño es lo que podemos hacer, y sin embargo, si yo no lo hiciera al océano le faltaría una gota " Jorge Bucay
miércoles, 17 de agosto de 2011
martes, 16 de agosto de 2011
La aventura de ser Docente.

-“Hay en el mundo un lenguaje que todos comprenden: es el lenguaje del
entusiasmo, de las cosas hechas con amor y con voluntad, en busca de aquello
que se desea o en lo que se cree”.
Paulo Coelho.
Tristemente brillante.
Quino, el caricaturista argentino autor de Mafalda, desilusionado con el rumbo que está tomando el mundo en cuanto a valores y educación, expresó su sentimiento al respecto... de esta manera:






La genialidad de este artista produce una de las mejores críticas sobre la educación de los hijos en los tiempos actuales..... Padres de Familia, Maestros, amigos: Reflexionemos

El mundo del correo electrónico.
Irrumpir en el mundo del Correo Electrónico.
-Conocimiento de las herramientas
-Creación colectiva del correo.
-Manejo del mismo
-Función social : comunicación
Selección de la autora del libro trabajado : Susana Olaondo.
Mantener comunicación vía correo electrónico con la misma.
SÍNTESIS: Beneficios de este tipo de comunicación.
También trabajar la otra cara del correo, los perjuicios.

-Conocimiento de las herramientas
-Creación colectiva del correo.
-Manejo del mismo
-Función social : comunicación
Selección de la autora del libro trabajado : Susana Olaondo.
Mantener comunicación vía correo electrónico con la misma.
SÍNTESIS: Beneficios de este tipo de comunicación.
También trabajar la otra cara del correo, los perjuicios.

Te invito a chatear ...
Incursionar en el mundo del " Chat " en Redes Mallas en forma personalizada y grupal.
Clae internivelar entre 1° y 2° año.
Expresar verbalmente la experiencia.
Clae internivelar entre 1° y 2° año.
Expresar verbalmente la experiencia.
En redes mallas...
Incursionamos en Red Malla. Actividad cooperativa con niñ@s de primero y segundo años.
Ingreso a actividades compartidas en el Programa Escribir.
Para una primera instancia la actividad sería: Escribe el nombe de uno de los cuentos que te haya gustado o recuerdes más.Esto posibilita ver como se trabaja en esa aplicación.
Segunda instancia : ingreso dirigido a Red Malla .
Propuesta: Escribe sobre el cuento: Felipe
Taller con Familia
Tercera instancia : Actividad de revisión de la escritura : actividad compartida.
Grupos de trabajo: identificación de Escritores, Correctores y Revisadores.
Cuarta instancia : Avanzar en el trabajo cooperativo en Red Malla.
Escritura del marco referencial de un cuento
Taller participativo con padres.
Quinta instancia: Escritura de un instructivo sobre como ingresar a Red Malla y compartir trabajos
Estilo de formato : folleto.
Ingreso a actividades compartidas en el Programa Escribir.
Para una primera instancia la actividad sería: Escribe el nombe de uno de los cuentos que te haya gustado o recuerdes más.Esto posibilita ver como se trabaja en esa aplicación.
Segunda instancia : ingreso dirigido a Red Malla .
Propuesta: Escribe sobre el cuento: Felipe
Taller con Familia
Tercera instancia : Actividad de revisión de la escritura : actividad compartida.
Grupos de trabajo: identificación de Escritores, Correctores y Revisadores.
Cuarta instancia : Avanzar en el trabajo cooperativo en Red Malla.
Escritura del marco referencial de un cuento
Taller participativo con padres.
Quinta instancia: Escritura de un instructivo sobre como ingresar a Red Malla y compartir trabajos
Estilo de formato : folleto.
A leer y disfrutar...
PRIMER ABORDAJE.
Lectura de cuentos de la escritora uruguaya Susana Olaondo.

En la Aplicación Escribir cada uno registrará alguna parte de algún cuento que le haya gustado, otros la moraleja ,etc.
Así de forma individual cada uno realizará una producción de texto en las cuales a medida que se aborda cada uno y las repercusiones que tiene se irá incorporando fuente, tamaño, color, etc.
Se realizará también guardado y grabado a pen drive para posterior impresión.
Lectura de cuentos de la escritora uruguaya Susana Olaondo.

En la Aplicación Escribir cada uno registrará alguna parte de algún cuento que le haya gustado, otros la moraleja ,etc.
Así de forma individual cada uno realizará una producción de texto en las cuales a medida que se aborda cada uno y las repercusiones que tiene se irá incorporando fuente, tamaño, color, etc.
Se realizará también guardado y grabado a pen drive para posterior impresión.
Pasa, la puerta está abierta...
"Nunca consideres el estudio como una obligación , sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber".
Albert Einstein
"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo".
Benjamín Franklin.
"La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle ".
María Montessori.
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